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走进学校3.0时代
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摘要
传统学校的目标之一是培养具有基本素养的流水线工人,传统教育的模式已经落后于时代的进化。如今的孩子是数字时代的原住民,因此,我们应该思考学校这一教育场所如何变革。学校如果不变,对于我们的教育、青少年来说,就是辜负。在未来,技术将跳出辅助学习工具的范畴,嵌入学习系统的方方面面,促进学习方式的创新发展。如果说学校3.0时代即将到来,会变成什么样?我提出了13个场景。有些场景已经到来,有些正在赶来,教育正处于变革的前夜。
作者
张治
机构地区
上海电教馆
出处
《陕西教育(教学)》
2020年第6期1-1,共1页
关键词
教育场所
辅助学习
基本素养
数字时代
原住民
青少年
嵌入学习
学校
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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陕西教育(教学)
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