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学生写作能力提升的策略

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摘要 在新课程改革的背景下,小学语文教学以培养学生的听说读写能力为教学目标。学生写作能力的提升在一定程度上能增强学生的语言表达能力,又能培养学生良好的阅读兴趣。从小学语文写作教学现状来看,大多数学生在写作时会出现"下笔难"的情况,写作素材少,缺少写作逻辑,作文故事缺少感染力等是当前亟需解决的问题。
作者 乔文大
出处 《陕西教育(教学)》 2020年第6期40-40,共1页
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