“定”“动”相宜就美文

作文一直是语文教学中最难攻克的"堡垒",难就难在它不像阅读教学那样有章可循。面对作文教学我们常常会感到"老虎吃天,无法下口",布置作文时,教师对作文该写什么、不该写什么如果没有一个明确的认识,就不能对学生进行有效的指导,学生的写作基本靠感觉,教师批改作文时就没有一个清晰的评价标准,就会比较盲目随意,最终的讲评也是草草了事,无甚实效。