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秉承“学为中心”教学理念,以教研训一体化构建高效课堂
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摘要
近年来,长春市第一五三中学以"德学兼修,立人致远"办学理念为统领,积极开展"实施自主教育,激活成长内力"自主教育系列主题活动,秉承"学为中心"教学理念,探索"教"与"学"的转变,构建"自主乐学六步导学"课堂教学模式,深化"一科多模""一模多法"的新教法和新学法,以长春市教育科学"十三五"规划课题《城区初中教学、科研、培训一体化教师专业发展模式的研究》为依托,整合了课堂教学、科研课题、教师培训等资源,构建了教研训一体化工作格局,打造了"自主乐学"高效课堂,为学校内涵式发展奠定了坚实的基础。
作者
赵宪成
穆洪良
机构地区
吉林省长春市第一五三中学
出处
《陕西教育(教学)》
2020年第6期75-76,共2页
关键词
自主教育
学为中心
高效课堂
科研课题
教师培训
新教法
办学理念
系列主题活动
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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2020年 第6期
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