期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
提高小学语文教学质量的有效策略研究
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文结合笔者的小学语文教学经验,从立足学生生活、借助信息技术、实施分层教学三个方面入手,针对提高小学语文教学质量的有效策略进行了初步分析与探索,旨在丰富小学语文教学的形式,推动语文学科教学活动更好地组织与开展。
作者
黄冰心
机构地区
福建省泉州市鲤城区第三中心小学
出处
《名师在线》
2020年第16期72-73,共2页
Elite Teachers Online
关键词
小学语文
教学策略
分层教学
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
4
共引文献
9
同被引文献
7
引证文献
3
二级引证文献
0
参考文献
4
1
冯强松.
浅谈如何提高小学语文课堂教学效率[J]
.学周刊,2018(1):72-73.
被引量:6
2
靳会新.
开展创新教学模式提高小学语文教学质量[J]
.中华少年,2018,0(8):47-47.
被引量:1
3
许志宇.
把握六个维度,提高小学语文教学质量[J]
.新课程,2019,0(4):4-4.
被引量:1
4
庄红艳.
移情教学——提高小学语文教学质量的有效途径[J]
.小学生(教学实践),2018,0(1):24-24.
被引量:5
二级参考文献
8
1
曹立荣.
开展创新教学模式,提高小学语文教育质量[J]
.学周刊(中旬),2013(9):154-154.
被引量:9
2
田良臣,刘电芝.
移情教学:提高小学语文教学质量的有效途径[J]
.江西教育科研,2001(6):39-40.
被引量:13
3
彭试金.
移情教学:提高小学语文教学质量的有效途径[J]
.作文成功之路,2016(7):36-36.
被引量:4
4
王友军.
谈小学语文教学中如何激发学生学习语文的兴趣[J]
.中国校外教育(上旬),2017,0(4):113-114.
被引量:15
5
罗庆.
小学语文教学的“四个注重”[J]
.江西教育(综合版)(C),2017,0(12):59-59.
被引量:2
6
高庆军.
论小学语文课堂教学有效性的提升[J]
.时代教育,2017,0(8):171-171.
被引量:3
7
邵江兰.
浅议怎样提高小学语文课堂教学效率[J]
.新课程(小学),2017,0(6):184-184.
被引量:3
8
于杰.
浅谈如何提高小学语文教学质量[J]
.新课程(综合版),2018(7):161-161.
被引量:1
共引文献
9
1
赵黄中.
浅论有效提高教学效率对创设良好教学氛围的要求[J]
.课程教育研究,2020(40):119-120.
被引量:1
2
王晓敏.
谈提高小学语文课堂教学效率[J]
.中华少年,2020,0(7):107-107.
3
普俊鹏.
基于新课改背景下如何有效提高小学语文课堂教学效率[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2018,0(25):147-148.
4
崔淑梅.
提高小学语文课堂教学有效性策略[J]
.新课程教学(电子版),2018,0(6):17-17.
5
任生升.
浅议提高小学语文教学效率的有效途径[J]
.科技资讯,2020,18(13):134-135.
被引量:1
6
邓力.
提升小学语文学科教学质量的策略研究[J]
.华夏教师,2020(21):30-31.
被引量:4
7
陈华.
提升小学语文教学质量的策略研究[J]
.新一代(理论版),2020(23):113-113.
8
何俊文.
新课改下小学语文学科教学质量提升策略研究[J]
.学周刊,2022(27):133-135.
被引量:3
9
郝冬春.
移情教学--提高小学语文教学质量的有效途径研究[J]
.中学生作文指导,2023(10):42-45.
同被引文献
7
1
谌喜琴.
提高农村小学语文教学质量的有效策略[J]
.试题与研究,2021(28):55-56.
被引量:2
2
王泽明.
新课改下提高小学语文教学质量的方法分析[J]
.课程教育研究,2020(38):123-124.
被引量:2
3
黄鹤.
从学生入手提高小学语文教学质量策略[J]
.课程教育研究,2020(36):65-66.
被引量:1
4
王随心.
提高小学语文教学质量的策略思考[J]
.求知导刊,2020,0(3):44-45.
被引量:2
5
杨晶.
“双减”政策下提高小学语文教学效率的策略[J]
.江西教育,2022(31):9-10.
被引量:8
6
孟云辉.
浅谈核心素养下的小学语文教学方法[J]
.文理导航,2023(7):67-69.
被引量:1
7
陈育来.
浅议小学语文作文教学方法的创新[J]
.数据,2023(1):245-246.
被引量:2
引证文献
3
1
董雪娟.
“双减”政策下提高小学语文教学质量的对策探析[J]
.学苑教育,2023(22):4-6.
2
王善作.
优化小学语文教学方法提高语文教学质量的研究[J]
.进展,2023(15):227-229.
3
郑晓刚.
“双减”背景下小学语文教学提质增效的策略[J]
.新教育(海南),2024(16):15-17.
1
刘艳.
论新时代下群众文化活动的组织与开展[J]
.文艺生活(下旬刊),2018,0(3):241-241.
2
张志萍.
小学数学教学中培养学生反思性学习能力的思考[J]
.读与写(上旬),2020(8):55-55.
3
刘慧颖.
农村幼儿园开展区域活动的困惑与策略[J]
.科普童话(新课堂),2020,0(4):145-145.
4
陆慧娟,高波涌,关伟,付春艳,叶敏超.
数据库原理及应用技术课程教学的组织与开展[J]
.计算机教育,2020(5):60-63.
被引量:7
5
周志豪,叶燎昆.
重庆市奉节县城区校园足球发展现状与对策研究[J]
.文体用品与科技,2020(10):30-32.
被引量:2
名师在线
2020年 第16期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部