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构建语文“幸福课堂”的策略刍探

Exploration of the Strategy of Constructing Chinese "Happy Classroom"

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摘要教育的终极目标是培养真正的人。语文是一门人文学科,真正的语文教学应该是幸福的、充满活力的、妙趣横生的。"幸福课堂"应成为语文教学实践的重要方向。构建语文"幸福课堂"的策略有:创新教学方法,让课堂妙趣横生;增进师生互动,构建和谐课堂;顺乎学生天性,让学生展示自我;重视心灵启迪,开发多元智能。

作者马兆华 Ma Zhaohua

机构地区甘肃省武威市民勤县西关小学

出处《成才之路》 2020年第14期31-32,共2页 Way of Success

关键词语文幸福课堂构建素质教育教学方法师生互动自我展示心灵启迪

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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成才之路

2020年第14期

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