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信息技术教学中学生自主学习能力培养研究
被引量:
2
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摘要
培养初中生信息技术自学能力,顺应了时代发展趋势,能够丰富学生课余生活,推动学生未来的发展。教师在信息技术教学中可采取以下策略培养学生的自主学习能力:端正学习态度,变被动为主动;从兴趣出发,进行分类指导;创建学习小组,推动合作探究;整合优秀资源,丰富自学方法。
作者
陈军旺
机构地区
甘肃省通渭县碧玉初级中学
出处
《成才之路》
2020年第14期64-65,共2页
Way of Success
关键词
信息技术教学
自主学习能力
学习态度
兴趣
学习小组
整合资源
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
G633.67 [文化科学—教育学]
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