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多样实施高中声乐教育,引领学生步入艺术殿堂
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摘要
我国的教育行业对音乐教育非常看重,因为它能够提升学生的审美水平,实现全面发展。但就现在的高中教育而言,有的忽略了声乐教育,严重的还直接摒弃了这门教育。所以,实际教学时一定要树立正确的教学价值观,通过科学的教学方式让学生对声乐知识的学习充满兴趣,并且热情参与声乐学习,让音乐课堂教学更加高效。
作者
司玉琪
机构地区
西北师范大学音乐学院
出处
《北方音乐》
2020年第8期154-155,共2页
Journal of the Northern Music
关键词
高中
声乐教育
学生
艺术殿堂
分类号
G623.3 [文化科学—教育学]
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