摘要
教学模式是课堂教学的重要载体,更是课程改革的关键所在。高校钢琴课程教学是钢琴教育的有机构成部分,在培养钢琴演奏和教学人才方面发挥着不可替代的作用。伴随现代科技的进步,新媒体获得空前发展,在对高校钢琴教育提出严峻考验的同时也提供了改革创新的机遇。高校钢琴教师要立足新媒体、把握契机,以教学模式创新为切入点,对高校钢琴课程教学改革做进一步探索,以提升钢琴人才培养质量,助推钢琴教育事业的长足进步。
出处
《北方音乐》
2020年第8期171-172,共2页
Journal of the Northern Music
基金
山西省教育科学“十三五”规划2019年度课题(课题编号:GH-19123)。