摘要
以培养水产养殖学专业创新应用型人才为目标、人才培养体系改革为主线、校地企合作和产科教融合为特色,对平台与师资建设、培养模式改革、教学与科研互动模式改进等方面进行探索与实践,以期不断提升学生的创新能力和应用技能。
Aiming at training innovative and applied talents of aquaculture specialty,this study focuses on reform of talent training system.Characterized by university-local government-enterprise cooperation and industry-research-teaching integration,it conducts exploration and practice about construction of platform and teaching staff,reform of cultivation mode,and improvement of teaching-research interaction,so as to improve innovative ability and application skills of students.
作者
石彭灵
杨品红
刘兰海
唐琳
邹万生
黄艳飞
张运生
SHI Peng-ling;YANG Pin-hong;LIU Lan-hai;TANG Lin;ZOU Wan-sheng;HUANG Yan-fei;ZHANG Yun-sheng(Hunan University of Arts and Science,Changde,Hunan 415000,China)
出处
《教育教学论坛》
2020年第19期222-223,共2页
Education And Teaching Forum
基金
湖南省2018年普通高校教学改革研究项目“基于UMU互动学习平台的水生生物学翻转课堂教学实践研究”(湘教通[2018]436号)
湖南省2019年普通高校教学改革研究项目“地方高校生物农业双创人才培养探索”“基于‘有效教学’的《养殖水环境化学》课程‘3+1’模式体系构建”(湘教通[2019]291号)
湖南文理学院2018年教学改革研究项目“基于UMU互动学习平台的水生生物学翻转课堂教学实践研究”(JGZD1808)
“地方院校生物专业本科创新人才梯级培养模式的实践与探索”(JGZD1827)
问题导向教学法在分子生物学教学中的探索(JGYB1835)
渔业资源生物学教学内容的改革与实践(JGYB1836)。
关键词
水产养殖
认同感
创新能力
应用技能
aquaculture
identification
innovative ability
application skills
