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基于核心素养的英文歌曲欣赏校本课程教学实践——以My heart will go on为例

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摘要 文章重新审视和探讨指向学科核心素养的高中英语英文歌曲欣赏教学的理论基础,并以My heart will go on为例具体阐述不同教学环节设计与实践,以达成学科核心素养的发展。
作者 苏世团
机构地区 屏南县第一中学
出处 《福建教育学院学报》 2020年第5期25-26,共2页 Journal of Fujian Institute of Education
基金 2019年度福建省中青年教师教育科研项目“基于核心素养的山区县高中英语校本口语课教学研究——以英文歌曲欣赏课为例”(课题编号:JZ190248)。
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