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TPR教学法在幼儿英语教学准备阶段的应用研究

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摘要 在幼儿英语活动准备阶段,教师应吸引幼儿注意力,调动幼儿学习英语的兴趣,用多种形式调动幼儿的多感官参与。而在幼儿英语教育活动准备阶段应用TPR教学法,教师可通过唱英文儿歌、英语问候法、听音乐做律动、播放视频以及英语游戏等方法,使幼儿在上课之初就把注意力集中到课堂上,更好地学习英语知识。
作者 赵欣
出处 《成才之路》 2020年第15期97-98,共2页 Way of Success
基金 课题“高职院校学前教育专业综合英语教学中TPR教学技能培养的研究”(课题编号:WY2018075-C)的研究成果
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  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献14

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共引文献9

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