高校大提琴课程的教学方法探究

随着社会的不断发展,人们不再单纯追求填饱肚子,而是追求精神文化方面更高层次的享受,我国的音乐事业得到迅速发展,越来越多的高校开设了音乐教学课程。大提琴是弦乐器家族中最接近人声的乐器,其演奏出的声音温暖真挚、扣人心弦,不仅具有极强的艺术感染力,还具有极高的艺术表现力,受到了广大音乐爱好者的一致好评。但大提琴作为一种小众乐器,大提琴教育专业的教师和学生数量较少,部分教师的教学观念落后、教学方法老旧,教师只注重对学生进行大提琴理论知识的传授,不注重训练学生的大提琴实际演奏能力,导致学生的实践能力较差,我国大提琴教学事业面临着严峻的挑战。基于此,本文先是探究了高校大提琴教学的主要原则,又是分析了目前我国高校大提琴教学面临的问题,最后对我国高校大提琴课程教学方法进行新思考,以期能促进我国高校大提琴教学的全面发展,为我国大提琴教育的全面普及提供参考。