摘要
全媒体时代,出版产业加速转型给出版高等教育带来了新的机遇和挑战。本文将"课程链"的构建作为出版教育改革的重要环节,从供给侧角度分析"课程链"构建的意义、原则及创新路径,重点探析出版产业链、知识链、能力链、"课程链"的对应、对接方式,为出版教育课程体系改革提供新的思路。
出处
《出版发行研究》
CSSCI
北大核心
2020年第5期24-29,共6页
Publishing Research
基金
吉林省教育科学“‘十三五’规划”课题“智媒时代新型出版人才知识能力结构及其课程体系重构研究”(项目编号:GH180614)研究成果之一。
