打造幸福教育 成就美好人生——以浙江省长兴县龙山中学“幸福学校”建设为例

随着社会的进步与发展,教育为幸福生活奠基,让教师享受教育幸福,让学生享受幸福教育,追求教育的"幸福度",已成为当今教育发展的趋势。因此,追寻"幸福教育",是教育者的一种价值追求和内在期许,更是一种深切的生命体验和文化体认,同时也是对自身职业的自觉认同和心理默契。基于对教育本质的认识和当前教育形势的发展,浙江省长兴县龙山中学秉承"幸福学校"建设目标,牢固树立"为师生幸福人生奠基"的办学理念,全力推行幸福教育,努力让幸福充盈在教育生活的每一天。