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聚焦核心素养,打造有效中职数学课堂被引量：1

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摘要随着素质教育改革的不断深入,核心素养概念一经提出便在教育界引起了广泛关注,立足核心素养开展课堂教学,对学生学习与身心健康发展具有重要意义.为此,笔者结合自身多年教学实践经验,简要阐述如何立足核心素养开展中职数学教学,提高学生学习水平与综合能力,进而使学生成为全面健康发展的优秀人才.

作者刘贞

机构地区浙江省义乌市国际商贸学校

出处《数学学习与研究》 2020年第9期16-16,共1页

关键词核心素养中职课堂素质教育

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2020年第9期

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