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新课改下高中数学课堂教学策略研究 被引量:1

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摘要 本文从当下我国高中数学课堂教学中所暴露的问题进行分析,并针对这些问题,结合新课改的相关要求,提出相应的创新策略,希望谨以此文,给予高中数学教师提供一些有价值的帮助.
作者 孙志怀
机构地区 江苏省洪泽中学
出处 《数学学习与研究》 2020年第9期26-26,共1页
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