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高中生圆锥曲线学习障碍及其对策研究

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摘要 在高中教学中,圆锥曲线这一内容是教师讲解解析几何时的主要内容,并且这一部分内容也是高考中重要的重难点.同时,圆锥曲线这一方面,的内容需要学生具有很高的计算能力,这也造成了学生在学习过程变得更加困难.因此,针对高中生在学习圆锥曲线这一部分知识时的实际案例,进行了细致的研究讨论,并提出一定的对策建议.
作者 高山林
出处 《数学学习与研究》 2020年第9期32-32,共1页
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