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浅谈初中生数学思维能力的培养
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摘要
针对初中生的思维能力如何提高,本文提出了从教师和学生两方面入手,来解决学生的思维能力,能力的培养是学科教学的重要任务和根本目标.思维能力作为学生智力发展水平的重要表现已成为初中生应具备的三大学习能力之一.笔者根据初中数学教学中初中生思维能力培养的现状结合自身教学实际,就在问题教学中如何培养初中生的思维能力进行了阐述.通过这种方法,学生的思维能力有了很大改善.
作者
李妙
郭微
机构地区
北华大学数学与统计学院
出处
《数学学习与研究》
2020年第9期48-48,共1页
关键词
初中数学问题教学
思维能力
培养方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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