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小学数学中学生解决问题的能力培养研究被引量：2

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摘要在核心素养指导下,各学科教学发生了转变,具体到小学数学教学中,教师可以通过启发学生思考、激发学生探索兴趣、给予学生独立思考的空间、扎实基础知识等,全面推动教学工作的发展,留给学生探索的空间.

作者朱桂颖

机构地区新沂市邵店镇中心小学

出处《数学学习与研究》 2020年第9期70-70,共1页

关键词小学数学解决问题能力

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2020年第9期

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