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浅析影响学生数学素养的非智力因素及应对策略
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摘要
目前,不少学生在学习数学过程中会受到诸多非智力因素的影响,如兴趣、爱好、自信、性格、情绪、意志力等等,这些非智力因素从表面上看似乎与数学没有直接关系,但在学习数学的过程中都会直接或间接地影响学生的数学素养,为了降低这些因素造成的影响,教师应从学生的实际出发,从以下几个方面入手,才能逐步提升学生的数学素养.
作者
吴惠珍
机构地区
广东省深圳市龙岗区龙岗街道新生小学
出处
《数学学习与研究》
2020年第9期85-85,共1页
关键词
数学素养
非智力因素
应对策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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