期刊文献+

信息化教学手段在大学生心理健康课程中的应用——以沙盘游戏体验为例

Application of Information-based Instruction in Mental Health Course for College Students
下载PDF
导出
摘要 探讨信息化教学手段在大学生心理健康课程中的运用。在学生沙盘游戏体验过程中,将信息化教学手段融入其中,使用蓝墨云、美图秀秀等软件将其沙盘作品进行展示与分享,能够增强学生的课堂参与感,教学效果良好,对于他们人际关系的发展、自我觉察与体悟具有良好的效果。 The purpose of this paper is to explore the application of information-based teaching methods in mental health courses for College Students.In the process of sand-play experience,the information-based teaching methods are integrated.The sand-play works are displayed and shared by using Moso Teach,beautiful picture show and other software,which can enhance sense of classroom participation,and the teaching effect is good.The development of their interpersonal relationship,self-awareness can be enhanced and understanding are all improved.
作者 焦隽 JIAO Jun(Lanzhou Petrochemical Polytechnic, Lanzhou 730060, China)
出处 《兰州石化职业技术学院学报》 2020年第1期45-47,共3页 Journal of Lanzhou Petrochemical Polytechnic
基金 教育部职业院校信息化教学指导委员会立项课题(2018LXB0072) 兰州石化职业技术学院科研项目(KJ2015-05)。
关键词 信息化教学 大学生心理健康课程 沙盘游戏 教学效果 人际关系 Information-based teaching mental health course for college students sand-play teaching effectiveness interpersonal relationship
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献14

共引文献15

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部