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建立单元教学概念 上好习作策略单元——以统编教材三年级上册《15 搭船的鸟》为例
被引量:
1
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摘要
2019年秋季新学期,全国小学所有年级统一使用国家教育部统编教材。统编教材从三年级开始,新增了阅读策略单元和习作策略单元。这是不同于以往教材的特殊单元!其中习作策略单元以习作能力发展为主线,聚焦习作能力发展的某一方面,将各个知识点分解在课文阅读、练习设计和习作例文中,使习作教学更具有系统性、针对性和可操作性。如何上好习作策略单元、如何设计符合习作策略单元特点的作业,切实提高学生的习作能力呢?
作者
金蓉
机构地区
贵阳市南明区市府路小学
出处
《贵州教育》
2020年第2期35-36,共2页
关键词
单元教学
习作教学
统编教材
习作能力
习作策略
课文阅读
阅读策略
练习设计
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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贵州教育
2020年 第2期
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