期刊文献+

柯式评估模型理论下培训成果深度转化研究

Research on Deep Transformation of Training Results under the Theory of "Keshi Evaluate Model"
下载PDF
导出
摘要 培训是服务业务发展、人才培养的重要方式,培训成果转化是培训产出的关键。本文借鉴柯式评估模型理论的理念,探索构建现代企业培训成果转化三级模型,设计量化指标体系,并进一步提出促进培训成果转化的对策建议。
作者 刘银行 Liu Yinhang
出处 《农银学刊》 2019年第6期10-15,共6页 Journal of ABC University
  • 相关文献

二级参考文献13

共引文献12

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部