解构“分析法”

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摘要 1"分析法"的来由从最早的哲学家开始,便提出了把复杂的事物分解为较简单的因素的组合这种认识世界的基本方法.17世纪法国数学家笛卡尔提出了取得知识的原则,主张把难题尽可能地分成细小的部分,直到可以圆满解决,以便从最简单、最容易的认识对象开始,上升到对复杂对象的认识.西方哲学大师罗素主张这样通过"分解拆分"而建立真理体系的方法叫作"分析".

作者王瑛

机构地区进才中学

出处《中学生数学》 2020年第4期2-3,共2页

关键词认识对象法国数学家复杂对象西方哲学笛卡尔分析法 17世纪真理体系

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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中学生数学

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