期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

2019-2020世界一流大学与一流学科评价与结果分析被引量：2

下载PDF

导出

摘要文章根据杭州电子科技大学中国科教评价研究院2019-2020世界一流大学与一流学科评价结果,进行了"双一流"评价的评价对象、指标体系、数据来源的介绍,并通过国家或地区科研竞争力、世界一流大学科研竞争力、分指标排行榜、同类大学比较等方面,对评价结果进行了分析,认为我国"双一流"建设取得了一定的成果,但是仍有提升空间,仍需进一步加强"双一流"建设,提升我国高校的国际影响力。

作者张蕊祖文玲邱均平

机构地区杭州电子科技大学管理学院杭州电子科技大学中国科教评价研究院

出处《评价与管理》 2019年第4期41-48,共8页 Evaluation & Management

关键词 “双一流”建设世界一流大学世界一流学科评价排名

分类号 G649.1 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献24

1丁佐奇,郝海平.高校一流期刊培育和“双一流”建设互融共生的相关思考[J].中国科技期刊研究,2020(10):1254-1259. 被引量：47
2张铁明.我国高校科技期刊创新发展的问题与对策[J].科技与出版,2012(8):104-107. 被引量：10
3花芳,冯玉林.期刊国际化程度的量化指标研究[J].中国科技期刊研究,2013,24(6):1104-1108. 被引量：28
4史小丽.高校科技期刊影响力现状及提升途径——高校、中科院及中科协主办期刊的比较分析[J].科技与出版,2014(5):137-140. 被引量：10
5刘志强,王婧,张芳英,张昕,丁译,张秀峰.建设中国高校一流科技期刊的发展展望——基于《中国高校科技期刊年度观察报告(2018)》[J].科技与出版,2019(1):13-19. 被引量：41
6李文娟,张红霞.“双一流”建设契机下高校学术期刊编辑人才的发展之路[J].中国科技期刊研究,2019,30(1):64-69. 被引量：32
7刘建超.科技期刊国际化的内涵与实现[J].编辑学报,2001,13(4):216-217. 被引量：72
8谭本龙,钟昭会.高校学报主编在位缺失与应对策略[J].中国科技期刊研究,2015,26(12):1239-1243. 被引量：18
9贾泽军,尹茶,邓晓群.媒体融合背景下中国高校学报发展现况分析及对策研究[J].编辑学报,2016,28(5):474-477. 被引量：24
10石丽,邹恒衡.基于ESI和InCites数据的高校学科集群与优势学科探测研究——以我国36所A类“双一流”建设高校为例[J].情报探索,2019(4):52-59. 被引量：4

引证文献2

1王燕,张莉,谢暄,田江,张凌之.中国高校科技期刊未来发展面临的机遇与挑战——基于文献梳理的SWOT分析[J].中国科技期刊研究,2021,32(11):1383-1389. 被引量：14
2田江.“双一流”背景下我国高校科技期刊建设的PEST分析[J].四川省干部函授学院学报,2022(1):9-21. 被引量：3

二级引证文献17

1周春娟,温优华.融媒体环境下高校学报微信公众号学术传播的SWOT分析[J].出版广角,2021(24):64-67. 被引量：13
2张广萌,张莉,陈禾,赵琳.国外典型高校出版社期刊学科专业布局对比研究及启示[J].中国科技期刊研究,2022,33(6):806-812. 被引量：4
3白净,汪汇源.农业科技期刊集群化发展的思考[J].文化产业,2022(33):4-6. 被引量：1
4秦明阳,何运斌,陈灿华,杨华,赵俊.中国特色的一流高校学报与“双一流”建设的融合发展--以《中南大学学报(自然科学版)》和《中南大学学报(英文版)》为例[J].中国科技期刊研究,2022,33(9):1253-1259. 被引量：15
5王燕,朱丹,田江.高校创办国际一流期刊的路径与实践—以Photonic Sensors为例[J].传播与版权,2023(1):7-9.
6白晶晶,陈景景.数字化背景下期刊编辑工作的SWOT分析[J].采写编,2023(2):130-132. 被引量：1
7范娟,张铁明.高校科技期刊高质量发展的实践与思考[J].出版广角,2023(1):14-19. 被引量：12
8郝秀清,孙梅霞.基于影响力指数的山东省高校理工学报出版现状与发展建议[J].山东理工大学学报（社会科学版）,2023,39(1):97-104.
9谭斯允,黄开颜.7种生物医学工程学类中国科技核心期刊2018-2020年主要发文指标分析[J].医学信息,2023,36(11):27-32. 被引量：1
10王新娟.高校综合性学报的特色化转型与高质量发展路径研究——基于2012-2021年《西南大学学报(自然科学版)》发文及引证数据[J].西南大学学报（自然科学版）,2023,45(8):176-185. 被引量：3

1李惠莲.专业认证背景下毕业要求达成度评价方法探究[J].时代教育（下旬）,2020(2):0230-0230.
2薛晓琳,王天芳,吴秀艳,马捷,赵歆,宋月晗,关静,罗和古.“以学生为本”视域下中医诊断学课程“形成性评价”模式的构建[J].中医教育,2020,39(1):61-64. 被引量：6

评价与管理

2019年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部