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班主任工作室“五阶”建设例谈 被引量:1

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摘要 俞芬名班主任工作室起步于民间组织——"雪窦清谈"班主任工作室,逐渐成长为宁波市首批和浙江省第二批中小学名班主任工作室。工作室目前有17位成员。工作室的发展坚持以"求实创新"为准则,以团队协作为基本形式,挖掘个人优势,整合团队资源,致力于打造班主任队伍专业化成长的共同体,探索一条班主任队伍建设的新途径。工作室成立3年,辐射县、区级工作站2个,发展校级工作室7个,培养了一批经验型向研究型、专业型转变的班主任。据不完全统计.
作者 俞芬
出处 《中小学班主任》 2020年第5期7-9,共3页
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