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媒介型APP在初中英语教学中的应用研究
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摘要
随着信息技术日新月异的发展,在教育领域也出现了很多APP,它们根据教师和学生的需求设计,并不断在使用中更新迭代。本文分析了初中英语教学中现存的几大问题,探讨如何通过合理使用APP,来提高学生的学习兴趣和积极性,同时增强家校沟通,助力英语的教学。
作者
季丽娟
机构地区
上海市徐汇区紫阳中学
出处
《教育传播与技术》
2020年第2期44-47,共4页
Educational Communications and Technology
关键词
APP
中学英语教学
实践运用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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教育传播与技术
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