任务驱动 合作学习——新课程标准课堂教学模式初探

在现行的英语课堂教学中,教师主要是以讲授式教学方式来授课,教师主动传授信息、学生被动接受信息,学生处于被动学习和思考的状态。随着国内外英语教学与研究的发展,英语教学模式正在由"以教师为中心"向"以学生为中心"转变,其可强化学生的参与体验、合作学习和解决问题的能力,培养学生团队意识和合作精神,提高学生的交流能力,创设和谐的校园环境;强调学生参与任务的调查研究,积极获取信息和处理信息。"任务驱动,合作学习"——新课程标准课堂教学模式应声而出,叩开教学改革之门,投石问路。