摘要
英语课程改革以迅猛之势影响着教师的"教"和学生的"读","概要写作"是顺应新课程改革而生的、迎合学生英语综合素养提升的一种新型写作方法,它是英语阅读教学中的一股清流,打破了传统英语阅读教学的局限性,让阅读课堂更智慧、更科学。概要写作引入英语阅读是一种进步,也是一种时尚,一则让读与写更好契合、融汇,二则让读更具有灵活性、目的性。本文立足"概要写作",并给出了"概要写作"下高中英语阅读教学的具体实践与反思。
出处
《名师在线》
2020年第15期68-69,共2页
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