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摘要
为追随幼儿的兴趣和经验,我们中一班开展了“幼儿园门前一条街”的主题活动。通过参观和讨论,我们把幼儿园门前孩子们喜欢的超市、宠物店、糖果店、蛋糕店开到了班里,创设了角色游戏体验情境。孩子们参与游戏的兴趣很高,每天在“银行”取了“钱”,就到各个店里去“买东西”。火红的生意也吸引了很多顾客:图书区、表演区、益智区、积木区的孩子们也纷纷光顾。
作者
逯长荣
机构地区
北京市延庆区第二幼儿园
出处
《学前教育》
2020年第7期40-40,共1页
关键词
角色游戏
体验情境
宠物店
幼儿园
表演区
区域材料
益智区
兴趣
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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