数码听觉统合训练治疗痉挛型偏瘫儿童疗效及对情绪-社会性和脑血流灌注状态的影响

Curative effect of digital auditory integration training and its influence on emotion-sociality and cerebral blood flowperfusion of children with spastic hemiplegia

目的研究数码听觉统合训练治疗痉挛型偏瘫(SH)儿童疗效及对情绪-社会性和脑血流灌注状态的影响。方法将124例SH患儿随机均分为观察组(数码听觉统合训练)和对照组(常规康复训练)进行康复治疗,比较两组3个月时疗效。结果治疗后,两组临床有效率分别为95.16%和83.87%(P<0.05);两组患儿情绪症状中容易生气和冲动不安评分降低(P<0.05),容易安慰评分升高(P<0.05),两组患儿社会性指标评分均升高(P<0.05),且两组各项指标差异均有统计学意义(P<0.05);两组患儿均存在脑部异常血流灌注,治疗后,两组异常血流灌注比例分别为29.03%和54.84%(P<0.05),两组低灌注和多病灶异常灌注差异有统计学意义(P<0.05),两组异常灌注分布情况差异无统计学意义(P>0.05)。结论数码听觉统合训练治疗SH患儿可有效改善患儿情绪-社会性和脑部血流灌注情况,促进患儿神经功能发育,提高治疗效果。