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舞蹈研究生核心素养培育初探 被引量:1

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摘要 十九大报告提出,要坚持“共享”的发展理念,高等教育要走内涵式发展道路。舞蹈研究生“核心素养培育”就是体现内涵式发展的理念,并在均衡性上彰显“共享”的精神内核。当前舞蹈研究生培养体系应突破中专思维影响下的单纯专业型人才培养模式,树立核心素养培育理念,打造素养多元化的舞蹈高端人才。据此,可从专业素养、人文素养、品德素养与创新素养等方面探索建构舞蹈研究生核心素养的体系。
作者 周洲
出处 《艺苑》 2020年第2期79-81,共3页 FORUM OF ARTS
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