试论初中数学统计教学在实际生活中的应用研究

数学是没有实体的,这种现象就会使得学生没有办法对数学有真实的体会,久而久之就会让学生对数学提不起兴趣来。怎么才能让学生爱上数学,并愿意主动去学习数学,这就成了相关教育工作者所要重点研究的问题。因为数学关系到人们日常生活中的方方面面,所以数学教师在讲课的过程中就应该把现实生活与所讲内容紧密地联系在一起,只有这样才能让学生更有兴趣去接触数学。