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核心素养在小学英语教学中的渗透 被引量:4

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摘要 小学英语的教学目标,不应只是让学生掌握考纲要求的知识和理论,除此之外还要加强对学生各种品质和能力的培养,真正实现教育教学“立德树人”的基本要求,保障学生的长远发展。但在现在的小学英语课堂上,很多教师教学思想落后,缺乏对核心素养重要性的深入了解和正确认识,不利于学生核心素养的培养。对此,教师可根据实际的教学情况,就小学英语教学中存在的问题以及渗透核心素养教育的方法进行探讨和论述。
作者 张雪霞
出处 《学周刊》 2020年第18期103-104,共2页 Learning Weekly
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参考文献2

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