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刍议小学语文课堂渗透社会主义核心价值观的实践 被引量:2

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摘要 小学教育在学生基础教育过程中占据着主要地位,小学时期是培养学生形成正确世界观、人生观、价值观的重要时间点。小学语文是小学教学中的重要组成,也是学生必须掌握的重点科目。在日常教学过程中,教师应该渗透社会主义核心价值观,培养学生正确的思维模式,让学生有积极的人生态度。文章主要论述在小学语文课堂中渗透社会主义核心价值观,通过强化语文教师对核心价值观的认知、使用互联网信息技术、充分发挥合作探究优势等一系列的途径,帮助更多的学生意识到社会主义核心价值观的重要性。
作者 严巧玲
出处 《学周刊》 2020年第18期117-118,共2页 Learning Weekly
基金 2019甘肃省“十三五”教育科学规划一般自筹课题《小学语文教学渗透社会主义核心价值观的实践研究》(课题立项号:GS[2019]GHB0699)研究成果之一
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