基于慕课的混合式教学实践——以《会计信息系统》课程为例

将优质网络课程与传统课堂教学相结合,既有利于提升教学质量,又能弥补慕课的局限性,本文以《会计信息系统》为对象,尝试将该课程的慕课应用于课堂教学,通过基于慕课的混合式教学实践,探索基于慕课的混合式教学的课堂教学设计实施及效果评价,旨在提高该课程的教学效果。