高职电子技术实训教学新思路探讨——以湘西民族职业技术学院为例

电子技术课程随着自动化技术和信息类技术的发展,目前来说是高职院校相关专业的重点课程。但是在实际中部分院校的相关设备比较老旧,学生在实训课程难以真正参与学习。本文结合当前湘西民族职业技术学院(以下简称湘西职院)电子实训课程的现实教学情况,提出解决问题的办法,以此提高学生的实际动手操作能力。