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中职电子电工实训教学中学生学习兴趣激发策略探讨
被引量:
1
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摘要
学生的学习动力离不开兴趣的推动,中职学校为学生们提供了进行电子电工实训的场所,进而希望通过实训来激发学生们的学习兴趣,促进他们成长与发展。但是,电子电工实训教学需要注意成本投入,对于材料要提高利用率,从而最大化地展现出实训实习的效益。
作者
孙江军
机构地区
河南信息工程学校
出处
《湖北农机化》
2020年第7期126-126,共1页
关键词
中职实训课
学生
兴趣
分类号
TM1-4 [电气工程—电工理论与新技术]
TN0-4 [电子电信—物理电子学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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湖北农机化
2020年 第7期
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