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中职电子电工实训教学中学生学习兴趣激发策略探讨 被引量:1

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摘要 学生的学习动力离不开兴趣的推动,中职学校为学生们提供了进行电子电工实训的场所,进而希望通过实训来激发学生们的学习兴趣,促进他们成长与发展。但是,电子电工实训教学需要注意成本投入,对于材料要提高利用率,从而最大化地展现出实训实习的效益。
作者 孙江军
出处 《湖北农机化》 2020年第7期126-126,共1页
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