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混凝土结构平法识图课程中行动导向教学法的应用
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摘要
随着市场经济的不断发展,传统教学模式已经不能满足当前社会对人才的教育需求,“理论+实践”型人才逐渐成为带动社会发展的中流砥柱。行动导向教学法作为一种新型教学方法,将其应用于混凝土结构平法识图课程中,理论与实践教学并重,契合了当前社会对人才的需求,教学效果也得到明显提升,本文做详细阐述。
作者
刘园园
机构地区
山东协和学院
出处
《湖北农机化》
2020年第7期132-132,共1页
关键词
混凝土结构平法识图课程
行动导向教学法
应用
效果
分类号
TU204-4 [建筑科学—建筑设计及理论]
G642 [文化科学—高等教育学]
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