基于“互联网+”辅助下的英语听说教学改革研究

本文主要研究“互联网+”辅助下的英语听说教学改革研究,以及其对于提高大学英语听说能力起到的作用。“互联网+”很大程度上解决了当今中国教育资源倾斜的问题。随着互联网信息技术的不断发展,作为高校教师,应当把互联网教育与传统教育结合起来,将两者所具有的优势充分融合,并做好线上、线下教育互补的衔接工作。改善英语教学条件,进一步完善考试与评估制度,应用为本。才能从根本上激发学生学习英语的热情,从而提高学生的英语综合能力。