摘要
本文围绕大学生创新创业实践教学模式展开研究,以大学生创新创业训练项目《音乐慕课制作与推广传播》为例,依托网络平台,围绕专业方向,开展系列音乐慕课制作与推广传播。创新创业实践教学模式项目以学生为主要成员,拓宽学生的专业视野,实现了各专业实训工作室的交叉联动。
出处
《黄河之声》
2020年第7期90-90,共1页
Song of The Yellow River
基金
2018江苏省大学生创新创业训练计划省级重点资助项目研究成果(项目编号:201810331003Z)
2018年度南京市社会科学基金资助项目《新时代南京非遗项目的艺术化原创与传播方式研究》研究成果(项目编号:18CC18)。
