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关于学前儿童音乐教育的思考
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摘要
随着素质教育的发展,音乐对儿童的教育作用越来越明显,这也符合儿童身心发展的需要。教师如果想要激发儿童对音乐的学习兴趣,必须创新教学方法,不断调整教学内容,努力提升自己的业务水平,在教学中可以运用信息技术,提升学生综合能力,促进学生全面发展。
作者
邓楠
机构地区
邯郸学院
出处
《黄河之声》
2020年第7期139-139,共1页
Song of The Yellow River
关键词
学前儿童
音乐教育
现状问题
解决办法
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
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