期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈家庭教育资源的开发和利用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教育资源包括三部分:学校教育资源、社会教育资源和家庭教育资源。许多家长教育资源意识淡漠、观念滞后,缺乏自觉、主动、科学的家庭教育资源的利用行为。家长需要转变课程观念,积极开发家庭教育资源,丰富孩子的家庭生活经验,培养其科学探究精神。
作者
詹慧敏
机构地区
湖北省荆州市机械电子工业学校
出处
《成长》
2020年第7期34-34,共1页
Growing
关键词
教育资源
家庭教育资源
课程资源
科学素养
信息素养
分类号
G78 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘婷.
如何有效开展家庭亲子阅读活动[J]
.时代教育(下旬),2020(2):0244-0244.
2
唐玲.
问题教学法在小学科学课堂中的有效应用[J]
.文理导航,2020(20):86-86.
3
胡静.
初中化学实验教学的策略[J]
.时代教育(下旬),2020(1):0194-0194.
4
杨刚,贾天平.
西北农村中学化学STSE综合实践的社会教育资源开发与利用研究——以甘肃省渭源县为例[J]
.高考,2020,0(12):184-184.
5
贾天平,杨刚.
浅谈STSE综合实践的社会教育资源开发与利用[J]
.高中生学习,2019(2):0007-0007.
6
贾方方.
洪明:父母应该扮演的3种角色[J]
.婚姻与家庭(家庭教育版),2020,0(4):20-22.
7
胡时先.
谈谈小儿哮喘的护理方法[J]
.大健康,2020(9):0037-0037.
8
王欣.
谈语文教学中培养学生直觉思维能力的有效策略[J]
.内蒙古教育,2020(6):38-39.
9
蔡高伟.
浙江华数跨界服务融合理论与示范应用[J]
.中国有线电视,2020,0(5):471-475.
被引量:1
10
刘清,黎荣烨.
留住芬芳[J]
.综合实践活动研究,2020,0(1):49-51.
成长
2020年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部