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阅读素养视阈下的初中英语课外阅读实践思考研究
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摘要
课外阅读是英语学习的重要途径,通过课外阅读不仅仅可以提高学生的学习兴趣,还可以让学生更好的巩固英语知识,同时有效拓展学生的英语知识面,让学生可以更好进行学习英语知识。文主要对初中英语课外阅读教学存在的问题进行深入分析,在分析的过程中阐述阅读素养视阈下的初中英语课外阅读实践。
作者
谭凤
机构地区
四川师范大学附属中学外国语学校
出处
《成长》
2020年第7期44-44,共1页
Growing
关键词
阅读素养
初中英语
课外阅读
实践思考
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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