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疫情防控背景下中学物理教学创新模式探讨
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摘要
疫情防控期间“停课不停教、停课不停学”的实施为中学物理教学翻开了新的篇章,全国中学教师积极响应国家要求,踊跃探索行之有效的线上教学模式。为提升线上教学效果,要求中学教师打破传统教学模式,去改变、去创新,这对教师来说既是机遇,也是挑战。本文在教学实例的基础上,提出了物理线上教学中的创新尝试。
作者
王宏渊
刘艳红
机构地区
山西大同大学物理与电子科学学院
出处
《成长》
2020年第7期45-46,共2页
Growing
关键词
中学物理
在线教学
教学模式
教学方法
创新
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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