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高中政治课堂有效开展生活化教学的策略与方法
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摘要
伴随社会的不断变迁,国民的思想政治觉悟也迈向了新的台阶。在这样的环境下,高中政治学科便引起了更加广泛的关注。但是长期以来,感觉政治教学往往古板严肃、趣味性不够。所以,高中政治老师在教学课堂上,应积极引进生活化教学,以彰显政治教育的深远意义,帮助学生更新政治思想。基于此,本文从高中政治角度,分析了课堂教学现状,并探讨了推行生活化教学的必要性,提出了有效的策略与方法,仅供参考。
作者
鹿霞
机构地区
新疆阿勒泰地区布尔津县高级中学
出处
《成长》
2020年第7期92-92,共1页
Growing
关键词
生活化教学
高中政治
策略方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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