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高中政治课堂有效开展生活化教学的策略与方法

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摘要 伴随社会的不断变迁,国民的思想政治觉悟也迈向了新的台阶。在这样的环境下,高中政治学科便引起了更加广泛的关注。但是长期以来,感觉政治教学往往古板严肃、趣味性不够。所以,高中政治老师在教学课堂上,应积极引进生活化教学,以彰显政治教育的深远意义,帮助学生更新政治思想。基于此,本文从高中政治角度,分析了课堂教学现状,并探讨了推行生活化教学的必要性,提出了有效的策略与方法,仅供参考。
作者 鹿霞
出处 《成长》 2020年第7期92-92,共1页 Growing
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