立足高中英语实践,提升课堂教学质量

与初中英语相比,高中英语需要学生具有较强的学习能力,尤其是具有较强的自学能力。高中英语教师作为英语教学的总导演,在教学的过程中,可以创设具有趣味性的教学模式,让学生真正享受英语学习的趣味性以及成就感,并掌握相应的英语学习方法,增强他们的学习能力,促进教学质量的提升。本文主要从游戏教学、合作教学以及多媒体教学三个角度简要论述。