摘要
阅读是语文学习的重要方式,阅读可以帮助学生深入理解文章、学习新的字词,所以,阅读教学是语文学习的重中之重。此外学习的过程就是在不断寻找问题、解决疑问的过程,高质量的语文学习是需要建立在不断提出问题,不断解决问题之上。学生带着疑问去学习,能够大大的提高学生学习的热情和情趣,这样的语文学习方法可以充分的发挥学生的主动性,发挥学生教学的主体地位,使得小学语文教学质量得到显著的提升,下面就是对于小学语文阅读教学中学生质疑能力的培养路径的探讨和分析。
出处
《成长》
2020年第7期137-137,共1页
Growing