高中物理教学中创新实验的设计与实践

在教学改革的过程中教学创新备受关注,为了实现教育教学资源的优化配置和利用,许多学校开始重新调整教学思路,着眼于学科教学改革的核心要求,以创造性的教学为依据,积极实现教育资源的优化配置和利用。本文以高中物理教学为分析对象,了解实验创新的具体设计以及实践要求,以期为推动这一学科的教学改革提供一定的借鉴。